Hnízdo OCTA pro 8 žáků přináší flexibilní a inspirativní prostředí, které podporuje samostatnou práci, spolupráci i moderní výukové metody. Díky mobilním stolům OCTA na kolečkách lze uspořádání třídy snadno přizpůsobit aktuálním potřebám výuky. Sestava obsahuje 8 stolů OCTA, 1 stůl TRISIX a 8 výškově nastavitelných židlí LIA WOOD LIFT s ergonomicky tvarovaným dřevěným sedákem. Vytvořte moderní učební prostor, který se přizpůsobí žákům i učitelům.
Hnízdo OCTA pro 8 žáků
58 990,00 Kč s DPH
48 752,07 Kč (bez DPH)
Hnízdo OCTA pro 8 žáků přináší flexibilní a inspirativní prostředí, které podporuje samostatnou práci, spolupráci i moderní výukové metody. Díky mobilním stolům OCTA na kolečkách lze uspořádání třídy snadno přizpůsobit aktuálním potřebám výuky. Sestava obsahuje 8 stolů OCTA, 1 stůl TRISIX a 8 výškově nastavitelných židlí LIA WOOD LIFT s ergonomicky tvarovaným dřevěným sedákem. Vytvořte moderní učební prostor, který se přizpůsobí žákům i učitelům.
Hnízdo OCTA obsahuje
8x OCTA
1x TRISIX
8x LIA WOOD LIFT
FLEXIBILITA
Klíčovým prvkem našich tříd je možnost snadného přeskupení nábytku, což umožňuje rychlou adaptaci na různé výukové techniky a formy. Díky lehkým kusům nábytku s kolečky můžete třídu snadno přizpůsobit jak pro skupinovou práci, kde děti rozvíjejí schopnost diskutovat, tak pro samostatnou práci. Mimicra vám poskytne flexibilní prostor, který podporuje efektivní a dynamické učení.
PROSTOR
Kmenové třídy budoucnosti kladou důraz na dvojí pojetí prostoru. Je důležité poskytovat studentům svobodu v rozhodování a umožnit jim rozvíjet své slabé i silné stránky. Proto je klíčové umožnit volnost pohybu – někteří studenti přemýšlí lépe v sedě, jiní potřebují chodit nebo se jinak hýbat. Nabízíme flexibilní řešení, že prostor ve třídě je vždy přizpůsobený aktuálním potřebám studentů.
ZÓNY
Zóny umožňují žákům efektivně pracovat na různých fázích projektu, a to buď ve skupinkách, nebo samostatně. Každá zóna se zaměřuje na jiný aspekt výuky, což podporuje svobodné rozhodování studentů. Díky tomu si každý může vybrat, na jaké části projektu se chce soustředit, a lépe poznat své silné a slabé stránky. Tento přístup zajišťuje, že každá hodina je přizpůsobena individuálním potřebám a preferencím žáků.
MULTIOBOROVOST
Kmenové třídy proměňují tradiční výukový prostor na dynamické prostředí, kde se obory vzájemně prolínají a odrážejí komplexnost skutečného světa. Tento integrovaný přístup k výuce usnadňuje pochopení složitých témat tím, že je zasazuje do širšího kontextu, a podporuje rozvoj kritického myšlení. Výuka v takovém prostředí nejenže zjednodušuje učení, ale také vybavuje studenty nástroji pro komplexní analýzu a porozumění světu kolem nich.
KMENOVÁ TŘÍDA BUDOUCNOSTI
Představte si třídu, která dokáže splnit všechny vaše výukové potřeby. Kmenová třída budoucnosti Mimicra Vám otevírá neomezené možnosti výuky – inovativní, klasické i ty, které teprve přijdou. Tato vize se stává skutečností s kmenovou třídou budoucnosti. Její jedinečnost spočívá v její vysoké flexibilitě a schopnosti přizpůsobit se jakýmkoliv metodám výuky, čímž se stává ideálním partnerem.
Mimicra je navržena tak, aby vám nestála v cestě, ale naopak vám vaši cestu pomáhala utvářet. Nezáleží na tom, jakou formu výuky preferujete – ať už jde o tradiční přednášky, skupinovou práci, nebo moderní interaktivní metody, kmenová třída se přizpůsobí každé situaci. Tento adaptabilní nábytek umožňuje rychlou a snadnou změnu uspořádání třídy podle aktuálních potřeb, čímž vytváří dynamické a inspirativní prostředí pro vzdělávání.
Každý kus nábytku je promyšlený do posledního detailu. Je navržen tak, aby podporoval různé formy výuky a umožňoval jejich snadnou integraci do běžného školního dne. Díky tomu se každá třída vybavená tímto nábytkem stává třídou budoucnosti – prostorem, kde mohou učitelé a studenti maximálně využít svůj potenciál.
Mimicra není jen nábytek; je to partner ve vzdělávacím procesu. S kmenovou třídou získáte prostor, který se dokáže přizpůsobit všem vašim požadavkům a pomáhá utvářet budoucnost vzdělávání. Vstupte do budoucnosti s Mimicrou a zažijte třídu, která se přizpůsobí vašim potřebám a inspiruje k neustálému rozvoji.
ŠKOLNÍ LAVICE OCTA
POPIS
Školní lavice s deskou v bílém dekoru nebo v dekoru bílý javor o rozměru 83x50 cm s kovovou konstrukcí v odstínu RAL 7032. Školní stůl OCTA vyrábíme ve velikostech 4, 5 nebo 6, které pokryjí celou základní a střední školu. Hrany desky jsou opatřeny ABS hranou v dřevěném dekoru, rohy stolu jsou zaoblené. Stůl je určen pro děti od třetí třídy až po střední školu. Ke stolu můžete zakoupit polypropylenový koš pod desku o rozměru 36x30x10 cm pro odložení sešitů a učebnic ve 4 barvách.
Žákovskou lavici OCTA můžete využít pro vytvoření flexibilní, skládací a kompletně variabilní třídy, ve které má každý žák svůj prostor a během pár sekund vytvořit třídu, kde děti spolupracují ve skupinkách.
KLÍČOVÉ VLASTNOSTI
ABS hrana v dřevěném dekoru
2 kolečka pro snadný přesun
pevná velikost 4, 5 nebo 6 (výška stolu 65 - 77 cm, pro děti věku 7 - 20 let)
rozměr 83x50 cm
deska v bílém dekoru nebo v dekoru bílý javor, tloušťka 19 mm
kovová konstrukce RAL 7032, průměr trubky 35 mm
vč. rektifikačních (vyrovnávacích) patek
možnost dokoupení polypropylenové zásuvky o rozměru 36x30x10 cm (na výběr ze 4 barev)
Další informace o produktu a montážní návod naleznete v produktovém listu.
ŠKOLNÍ LAVICE TRISIX
POPIS
Školní stůl TRISIX je perfektní pro skupinové práce, práce na projektech a řešení dalších úkolů vyžadujících spolupráci, ale také pro samostatnou práci. U jednoho stolu mohou pohodlně pracovat 3 žáci. Školní stůl je osazen deskou v bílém dekoru nebo v dekoru bílý javor o rozměru 120x115 cm na pevné kovové konstrukci v odstínu RAL 7032. Školní stůl vyrábíme ve velikostech 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6. Hrany desky jsou opatřeny ABS hranou v dřevěném dekoru, rohy stolu jsou zaoblené. Stůl je určen pro mateřské školy, základní školy i střední školy.
Ve spojení s dalšími stoly a školním nábytkem MIMICRA vytvoříte nadčasovou flexibilní učebnu.
KLÍČOVÉ VLASTNOSTI
ABS hrana v dřevěném dekoru
ve velikostech 4 - 5 - 6 (výška stolu 65 - 77 cm, pro děti věku 7 - 20 let)
rozměr 120x115 cm
deska v bílém dekoru nebo v dekoru bílý javor, tloušťka 19 mm
kovová konstrukce RAL 7032, průměr trubky 35 mm
vč. rektifikačních (vyrovnávacích) patek
Další informace o produktu a montážní návod naleznete v produktovém listu.
ŠKOLNÍ ŽIDLE LIA WOOD LIFT
POPIS
Pevná, snadno omyvatelná žákovská židle s kvalitním dřevěným šálovým sedákem na plynovém pístu. Školní židle LIA LIFT má rozpětí výšky sedáku 40 - 52 cm (velikost 4 - 6), je tedy vhodná pro děti od 8 do 20 let nebo pro učitele ke katedře - možnost volby čalouněného sedáku.
Univerzálními, kvalitními židlemi LIA můžete vybavit celou školu od jídelny po specializované učebny jako je ICT třída a docílíte tak uceleného designu celé školy. Spojením židlí LIA a našich flexibilních školních lavic vytvoříte třídu, ve které bude chtít vyučovat každý.
VLASTNOSTI
dřevěný ergonomicky tvarovaný šálový sedák
otvor v opěrce pro snadný přesun
výšková nastavitelnost pomocí plynového pístu od 40 cm do 52 cm (velikost 4 - 6, pro děti od 8 do 20 let nebo pro učitele)
kolečka o Ø65 mm bez brzdy
Poznámka k montáži: Pokud dochází po montáži ke "sklouzávání" ze sedáku, je sedák obráceně namontován a je potřeba jej otočit. Postupujte prosím při montáži dle přiloženého návodu. Sedák židle Lia je ergonomický, pro sezení pohodlný a při správné montáži nedochází ke sklouzávání.
Další informace o produktu a montážní návod naleznete v produktovém listu.
Jakou velikost zvolit
Velikost školní židle a stolu se podle normy ČSN EN 1729-1 volí podle výšky postavy žáka, ne podle věku; ročník v tabulce je naše doporučení pro objednávku celé třídy. Židle a stůl u jednoho místa mají mít stejnou velikost.
cm
| Velikost | Výška postavydoporučený ročník | Stůlvýška h1 | Sedákvýška h8 |
|---|---|---|---|
| 2fialová | 108–121 cmMŠ, předškolácitento výrobek v této velikosti nenabízíme | 53 cm | 31 cm |
| 3žlutá | 119–142 cmnejmenší prvňáčcitento výrobek v této velikosti nenabízíme | 59 cm | 35 cm |
| 4červená | 133–159 cm1.–4. třída ZŠ | 64 cm | 38 cm |
| 5zelená | 146–176,5 cm5.–7. třída ZŠ | 71 cm | 43 cm |
| 6modrá | 159–188 cm8.–9. třída ZŠ, SŠ | 76 cm | 46 cm |
Jakou velikost objednat pro třídu
- 41.–4. třída ZŠ+ pár kusů velikosti 3 pro nejmenší prvňáčky (tento výrobek ji nemá)
- 55.–7. třída ZŠ+ pár kusů velikosti 4 a 6 pro nižší a vyšší žáky
- 6od 8. třídy ZŠi pro střední školy+ pár kusů velikosti 5 pro nižší žáky
V prvních ročnících zůstávají žáci obvykle několik let ve stejné učebně, proto pro 1.–4. třídu doporučujeme velikost 4, do které dorostou. Pro výrazně nižší nebo vyšší žáky doplňte pár kusů sousední velikosti podle tabulky.
Pevná velikost, nebo stavitelný nábytek? Vyhláška od škol vyžaduje nábytek, který zohledňuje výšku žáků, nikoli výškově stavitelný nábytek. Stavitelný nábytek navíc většina škol nikdy nepřestaví a nechá ho ve střední poloze, ve které ho přivezeme. Proto doporučujeme pevné velikosti podle ročníku.
Více informací o velikostechSkrýt podrobnosti
Velikost podle ročníku
Z naší praxe: do 1. třídy volte velikost 4 a pár kusů velikosti 3 pro nejmenší prvňáčky. Že dnešní prvňáčci bývají vyšší než dřív, naznačuje i slovenská část studie WHO COSI z let 2015–2016: medián výšky sedmiletých dětí byl o 4–5 cm vyšší než ve standardech WHO 2007, takže do velikosti 4 dorostou rychleji.
Zdroje: Regecová V., Tichá Ľ., Hamade J.: Hodnotenie nadváhy a obezity u 7- až 8-ročných detí na Slovensku v rámci iniciatívy Svetovej zdravotníckej organizácie pre sledovanie obezity detí (COSI). Článek na researchgate.net. Vyhláška č. 160/2024 Sb., o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých a dětských skupin, § 13 odst. 1.
Co norma měří
Každá velikost stanoví přesné rozměry nábytku a k nim rozsah výšky postavy, pro který je určena.
- h8 – výška sedáku
- Od podlahy k přední hraně sedáku. Má odpovídat podkolenní výšce žáka.
- h1 – výška stolu
- Od podlahy k horní ploše desky. Lokty mají při psaní volně ležet na desce.
- Podkolenní výška
- Od podlahy ke spodní straně stehna za kolenem, vsedě s chodidly na zemi. Rozhoduje, když žák spadá do dvou velikostí.
Proč na velikosti záleží
Na příliš vysoké židli žák nedosáhne nohama na zem a sjíždí dopředu. Na příliš nízké má kolena nad boky a hrbí se nad stolem. Obojí vede k únavě a neklidu při vyučování.
Správná velikost znamená chodidla celou plochou na zemi, koleno přibližně v pravém úhlu a záda opřená o opěradlo.
Proč doporučujeme pevné velikosti
Stavitelný nábytek slibuje, že poroste s dětmi. Aby to fungovalo, musí někdo pravidelně měřit žáky a nábytek přestavovat – každému žákovi zvlášť a vždy židli i stůl. Podle našich zkušeností to ve většině škol nikdo nedělá a nábytek roky stojí ve střední poloze, ve které ho přivezeme.
Pevná velikost je jednodušší: objednáte velikost podle ročníku, doplníte pár kusů sousední velikosti a žáci se ve třídě rozsadí podle výšky. Nábytek nemá žádný mechanismus, o který by se musel někdo starat.
Co říká vyhláška: vyhláška č. 160/2024 Sb. vyžaduje, aby škola byla vybavena nábytkem, který zohledňuje rozdílnou tělesnou výšku žáků, a aby židle a stoly splňovaly velikostní hodnoty normy ČSN EN 1729-1. Výškovou stavitelnost nábytku nepředepisuje.
Výběr velikosti pro třídu
- Zvolte velikost podle ročníku: pro 1.–4. třídu ZŠ velikost 4, pro 5.–7. třídu velikost 5, od 8. třídy velikost 6.
- Změřte nejmenší a nejvyšší žáky. Stačí výška postavy bez bot, jejich velikost najdete v tabulce.
- Doplňte pár kusů sousední velikosti pro výrazně nižší nebo vyšší žáky. Židle a stůl u jednoho místa mají vždy stejnou velikost.
Časté otázky
Co znamená barva velikosti?
Barva je kód velikosti podle ČSN EN 1729-1, například zelená znamená velikost 5. Na první pohled tak poznáte, že k sobě židle a stůl patří.
Proč se sousední velikosti překrývají?
Aby šlo zohlednit různé proporce dětí. V překryvu rozhodne podkolenní výška: výška sedáku jí má co nejlépe odpovídat.
Jakou velikost zvolit do 1. třídy?
Doporučujeme velikost 4 a pár kusů velikosti 3 pro nejmenší prvňáčky. Žáci obvykle zůstávají ve stejné učebně několik let, takže do větší velikosti rychle dorostou.
Musí mít škola výškově stavitelný nábytek?
Ne. Vyhláška č. 160/2024 Sb. vyžaduje nábytek, který zohledňuje rozdílnou tělesnou výšku žáků. To splní i pevné velikosti zvolené podle ročníku a doplněné o pár kusů sousední velikosti, pokud se žáci rozsadí podle výšky.
Nevíte, jaké velikosti do třídy? Zavolejte nám, poradíme podle ročníku nebo výšek žáků.Zavolat 735 50 40 50
MY-OCTA-TRISIX-1065-B
Datové listy
- Určení
- Střední školy
Základní školy - 1. stupeň
Základní školy - 2. stupeň - Série
- mimicra Original